The skills required for the internship are the following:
Basic UNIX/Linux knowledge (using the shell !)
C language knowledge
Some skills about Embedded Linux (if possible)
Matériel :
Practical work on Raspberry Pi 3
The Linux environment is Ubuntu 18.04 (VirtualBox)
The training materials are provided as an .ova (Open Virtual Archive) file. It is therefore necessary to install VirtualBox on the target machine used by the trainee. In order to save time it is advisable to pre-install VirtualBox before the date of the training. Full installation (in order to have an optimized screen resolution) requires installing the extension pack, see: https://www.virtualbox.org/wiki/Downloads.
Supported operating systems are:
Windows (XP or higher)
Linux
Mac OS X 10.5 or higher
The following table shows the PC requirements (type of CPU, RAM, free space on the hard disk).
CPU : i5 or better RAM : 4Gb or more Disk : 30 Gb or more
Public concerné
RTOS (Real-Time Operating System) developers
Embedded Linux developers
Embedded Linux projects managers
Introducing real-time principles
Using Linux for RT (PREEMPT_RT and co-kernel approach)
Developing RT applications with PREEMPT_RT and Xenomai (POSIX API)
Programme détaillé
A practical work is available for each item with a “star” (*).
Introducing real-time
What is real-time?
Real-time preemption
The RMS (Rate Monotonic Scheduler) algorithm
Priority inversion (and inheritance) *
Some RTOS examples
POSIX standard introduction
Using Linux for RT
Linux and real-time
Legacy patches (“low-latency” and “preempt-kernel”)
PREEMPT_RT
THe co-kernel approach (RTLinux, RTAI, Xenomai)
RT programming with POSIX
RT programming principles
Processes
Threads *
Signals *
Timers and Clocks *
Semaphores and Mutex *
Conditions *
POSIX extensions
Profiling a real-time program with Ftrace *
RT programming with Xenomai
Xenomai programming principles
Application architecture and design
Skins (API)
Alchemy native API
The /proc/xenomai directory
Designing an application
“Hello World” POSIX based Xenomai thread *
Controlling the Pi 3 GPIO *
Xenomai vs Linux scheduling *
Xenomai/Linux domain migration *
RT IPC (XDDP) *
Kernel programming (RTDM)
Linux kernel driver example (reminder) *
RTDM task in kernel space *
GPIO RTDM driver for the Pi 3 *
Sample RTDM driver with “double scheduling” (RT / NRT) *
Handling IRQ
UDD (User Device Driver) example *
Modalités pédagogiques
Guidelines and exercises about using Linux for RT - Practical work on Raspberry Pi 3 B/B+ board (provided by Smile) - Yocto training is prerequisite (most of time) but Buildroot can be used “standalone” - Linux environment is Ubuntu 16.04 (VirtualBox)
Tous nos stages reposent sur une alternance entre transfert de savoir-faire et d’attitudes, avec des exercices concrets, des tests avec les participants et des analyses de situations. Cette méthode permet une appropriation rapide des sujets par les stagiaires.
Notre formateur s’appuie sur les connaissances préexistantes du stagiaire. Il combine diverses modalités pédagogiques : des exposés théoriques, des temps d’échanges, des études de cas, permettant à l’apprenant d’être acteur de la séance de formation.
Lors des formations en groupe, l’accent est mis sur l’interactivité, intégrant ainsi la possibilité de progresser en équipe et de réussir ensemble.
Le scénario de nos cours est adapté afin de faire directement référence aux attentes des stagiaires. Les exemples et exercices sont, dans la mesure du possible, au plus près des missions réalisées par vos collaborateurs.
En effet, notre processus de personnalisation d’accès à la formation nous conduit à choisir et combiner différentes méthodes classiques qui ont fait preuve de leur efficacité, en fonction des objectifs à atteindre et du public reçu en formation.
Nous avons le plaisir de vous informer que L'OSS - Open Source School crée par Smile est certifié Qualiopi.
Choisir un Organisme de Développement des Compétences certifié Qualiopi, c'est la garantie d'un processus de formation respecté et de qualité.
C'est également une condition indispensable de financement de vos actions de formation.
Ce n’est pas un hasard si le documentaire Nom de code : Linux, se termine par l’affirmation : « Ce serait peut-être l’une des plus grandes opportunités manquées de notre époque si le logiciel libre ne libérait rien d’autre que du code ».
Apprendre l'Open source, en partenariat avec l'Open Source School et la Société Générale.
Qu’est ce que l’Open Source ? La désignation open source, ou « code source ouvert », s'applique aux logiciels dont la licence autorise la libre redistribution du logiciel, l'accès au code source et la création de travaux dérivés.
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Elle recouvre néanmoins d’autres réalités. Mis à la disposition du grand public, ce code source est généralement le résultat d'une collaboration entre programmeurs et toute une communauté.
Dans ce chapitre nous allons aborder l'Open Source sous différents aspects : comme un phénomène sociétal majeur, multidimensionnel et comme un modèle au cœur d'une dynamique globale de partage.
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Le mouvement Open Source est aujourd’hui omniprésent. Il s’invite progressivement dans les produits que nous utilisons et change peu à peu notre quotidien, que ce soit comme organisation ou comme particulier. S’il pouvait auparavant déranger, l’Open Source suscite aujourd’hui un intérêt certain de la part des acteurs du marché qui y voient une nouvelle voie favorable à la création et à l’innovation.
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L'ambition de cette 4ème édition ? Exposer les innovations technologiques, la réalité et le dynamisme économique des solutions Open Source.
Venez nous rencontrer les 5 et 6 décembre pour échanger sur nos formations professionnelles liées à l'univers du numérique : Digital & Mobile, Systèmes d'information, Big Data, E-business, Infrastructure, Embarqué, Développement et plus encore !
Pour en savoir plus sur la formation Magento et son formateur !
Florent Guilbard, 9 ans d’expérience dans le eCommerce, certifié « Magento 1 et 2 solution specialist » est consultant eCommerce chez Smile et formateur à l'Open Source School depuis plus de 2 ans. Un emploi du temps chargé ! Nous lui avons posé quelques questions sur son métier de formateur.
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